Non-discrimination à l’embauche : renouvellement de l’obligation légale de formation

1 Jour - 7 Heures
Formation
Présentiel ou à distance
Réf 10736

La loi « Égalité et Citoyenneté » du 27 janvier 2017 a imposé une obligation de formation à la non-discrimination à l’embauche pour les personnes en charge du recrutement en prescrivant son renouvellement tous les 5 ans. Mise en place en 2017, un premier renouvellement est à prévoir à compter de 2022.

Le programme proposé vise à une consolidation des acquis de la première formation via une actualisation des connaissances liées à l’évolution du cadre juridique, à un partage d’expériences au vu des pratiques mises en œuvre et des outils mis en place pour sécuriser l’ensemble du dispositif de recrutement en apportant appui et conseil à l’ensemble des acteurs qui y contribuent

La loi « Egalité et Citoyenneté » du 27 janvier 2017 a imposé une obligation de formation à la non-discrimination à l’embauche pour les personnes en charge du recrutement en prescrivant son renouvellement tous les 5 ans. Mise en place en 2017, un premier renouvellement est à prévoir à compter de 2022.

Objectifs

Situer ses connaissances au regard des évolutions législatives et sociétales
Comparer les actions mises en œuvre en interne et l’évolution de ses pratiques
Développer des actions de sensibilisation et ou de formation auprès des acteurs contribuant au processus de recrutement

Pré-requis

Connaître les bases du recrutement
Se munir de scénarios issus de son quotidien professionnel afin de les partager durant la formation

Cibles

Équipe RH
Responsable, chargé de recrutement
Chasseur de tête
Manager
Toute personne en charge d'actions de recrutement

Les plus

Déclinable en format individuel, intra-entreprise et sur-mesure

Modalités pédagogiques

Autodiagnostic permet d'identifier ses propres préjugés et stéréotypes
Apports théoriques, notamment en droit du travail en alternance avec des mises en situation : simulations d'entretiens, créer sa feuille de route...

Suivi et évaluation des acquis

Évaluation des acquis en amont via un questionnaire d’auto-positionnement et en aval via un questionnaire d’évaluation rempli par le formateur sur la base des mises en situation réalisées en formation
Distanciel : contenu et durée identiques + pédagogie adaptée + assistance technique 5j/7 (disponible par mail : [email protected])
Un support de cours est remis à chaque stagiaire

Indicateurs de résultats

SATISFACTION 2ème Semestre 2022 : 100% (05 apprenants)
ATTEINTE DES OBJECTIFS 2ème Semestre 2022 : 50% Acquis / 50% À mettre en pratique en situation professionnelle (02 apprenants)

Ce produit a été mis à jour le 21 décembre 2024

Quelles pratiques depuis le suivi de la première formation ? Retour d’expériences et mise en commun

En quoi les pratiques ont-elles évolué ?
Les difficultés rencontrées
Quelles actions mises en œuvre : communication, sensibilisation, formation, engagement de l’entreprise
Quels outils ont été créés ou revus : processus de recrutement, supports, accompagnement des opérationnels

Actualisation des connaissances et mise à niveau des évolutions récentes

Critères de discrimination : application et nouveauté
Rôle du Défenseur des droits : compétences et outils mis à disposition
Action de groupe : où en est-on au regard des contentieux en cours et des futures évolutions du dispositif légal ?

Appréhender des situations particulièrement délicates à gérer en évitant le risque d’autocensure

Faits religieux et discrimination
Critères liés à l’apparence physique : obésité, tenue vestimentaire, coiffure, barbes, tatouages…

Approfondir sa pratique : simulation de différents types d’entretien

Entretien de recrutement avec un candidat
Entretien de retour à un candidat non retenu
Entretien amont avec un responsable opérationnel souhaitant un profil selon des critères posant problème
Entretien aval avec un responsable opérationnel suite à un retour d’un candidat se plaignant d’avoir fait l’objet d’un comportement discriminatoire…

Cas pratique

Mises en situation à partir de scénarios proposés par les participants

Être en capacité de proposer un accompagnement approprié aux opérationnels contribuant au processus de recrutement

Faire comprendre la notion de discrimination et ses enjeux : définition, données repères …
Sensibiliser aux risques pour l’entreprise : responsabilités et sanctions encourues
Cibler les critères de discrimination auxquels l’entreprise est principalement confrontée
Faire prendre conscience de l’importance des préjugés et stéréotypes
Inciter à une propre évaluation de ses comportements personnels
Présenter le processus de recrutement de l’entreprise : identifier les risques à chaque étape
Rappeler les règles de bonne utilisation des outils RH mis à disposition

Valérie P. - Formatrice et dirigeante d'un cabinet de conseil en Ressources Humaines et formation

Forte de 23 d'expérience professionnelle, Valérie Prieux est spécialisée dans le conseil en Ressources Humaines (management des hommes, mobilité interne, évolution de carrière, évaluation annuelle, plan de formation …) et assure des...