Formation : Lire et interpréter les états financiers

  • 2 Jours - 14 Heures
  • Présentiel ou à distance
  • Réf 11072

La formation "Lire et interpréter les états financiers" est une formation indispensable pour les cadres dirigeants souhaitant comprendre les comptes annuels établis par leur société, leurs concurrents, leurs clients ou leurs partenaires.

Objectifs

  • Connaître les principales rubriques des documents financiers
  • Analyser les bilans, comptes de résultats et annexes
  • S'initier aux bases de l'analyse financière

Cibles

  • Toute personne souhaitant comprendre la logique comptable et financière de l'entreprise
  • Directeur d'établissement
  • Directeur de production
  • Directeur commercial
  • Directeur technique
  • Directeur R&D
  • Directeur achat
  • Directeur des services généraux
  • Directeur informatique
  • Juriste

Suivi et évaluation des acquis

  • Évaluation des acquis en amont via un questionnaire d’auto-positionnement et en aval via un questionnaire d’évaluation rempli par le formateur sur la base des mises en situation réalisées en formation
  • Distanciel : contenu et durée identiques + pédagogie adaptée + assistance technique 5j/7 (disponible par mail : [email protected])
  • Un support de cours est remis à chaque stagiaire

Indicateurs de résultats

Indicateurs de résultat et taux de réussite prochainement disponibles

Ce produit a été mis à jour le 31 juillet 2024

Jour 1 de la formation

LES DOCUMENTS FINANCIERS INDISPENSABLES

Les comptes annuels produits par les entreprises

  • L'obligation fiscale d'établir les documents financiers
  • Les principes essentiels de l'élaboration des comptes financiers
  • Les objectifs des différents utilisateurs des documents financiers

Présentation des deux documents de base : le bilan et le compte de résultat

  • Les grandes masses du bilan et du compte de résultat 
  • La relation résultat/trésorerie 
  • Les principales informations financières disponibles à partir des documents financiers 
  • Les grands enjeux : résultat, trésorerie, richesse, risque, potentiel de croissance

Comprendre le schéma financier d'une activité économique

  • L'analyse des principales opérations financières d'une entreprise et leurs répercussions dans les comptes financiers 
  • La mise en évidence des rubriques utilisées 
  • Les principales règles comptables et fiscales applicables dans l'élaboration des comptes financiers

Savoir lire les documents financiers pour en déduire les contraintes financières prioritaires

  • La performance et la rentabilité dégagée
  • Le risque de faillite et la situation de trésorerie
  • La richesse de l'entreprise et sa solvabilité

Cas pratique : identifier la performance et la richesse

LES POINTS CLÉS DE L'ANALYSE DES DOCUMENTS FINANCIERS

Le retraitement des charges

  • Les charges calculées : les dotations aux amortissements et les provisions
  • Les produits calculés : les reprises sur provisions

Le concept de Capacité d'Autofinancement (CAF)

Synthèse et QCM d'Auto-évaluation

Jour 2 de la formation

La liaison entre les rubriques comptables et la liasse fiscale produite

  • Présentation du regroupement des comptes comptables par rubriques dans la liasse fiscale

Les formulaires de la Direction Générale des Impôts

LES PRINCIPES DE L'ANALYSE FINANCIÈRE

L'analyse de la performance d'exploitation : les soldes de gestion

  • L'analyse des consommations des ratios caractéristiques d'analyse de la performance 
  • La présentation 
  • Les résultats partiels 
  • La capacité d'autofinancement

L'analyse du risque de faillite

  • L'analyse de la trésorerie
  • L'évolution possible de la trésorerie
  • Présentation des différents ratios d'analyse de la trésorerie

L'analyse de l'incidence des variations de stocks

  • L'impact sur la performance réalisée
  • L'impact sur la trésorerie de l'entreprise

L'analyse de la richesse et de la valeur de l'entreprise à partir des documents financiers

  • Les précautions à mettre en œuvre pour l'analyse
  • Les limites de l'analyse de la valeur

Synthèse de la formation et évaluation

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